作者:河北品科科技 發布日期:2024-11-14
網絡閱卷功能簡介:試卷分析提供對校、班級考試試卷從總體得分、大題得分、小題得分等的分析,進而接合命題的知識點、能力水平要求等進行分析,從而評價試卷命題的質量。
■功能模塊:班級試卷分析、學校試卷分析。
■功能特點:分析結果以圖表結合的方式呈現;支持自定義選擇及呈現需要查詢指標;支持查詢結果導出EXCEL;支持點擊任意列頭排序
■質量指標包括:
a) 試卷綜合分析:參考人數、試卷滿分、平均分、難度、標準差、信度、區分度
b) 試卷小題分析:題型,知識塊,知識點,能力水平,滿分,期望得分率,平均分,區分度, 標準差,班得分率,校得分率,高分,低分,全對率,全錯率
c) 知識點得分率分析:查詢分析各班級、學生在不同知識點上得分率。
d) 能力水平得分率分析:查詢分析各班級、學生在不同能力水平上的得分率
e) 難度得分率分析:查詢分析各班級、學生在不同那難度上的得分率
f) 自定義得分率分析:提供給用戶自己選擇所需要的得分率分析參數,形成列表
g) 單選題選項分析:查詢分析單選題各選項比例及正確選項比例
h) 多選題選項分析:查詢分析多選題各選項組合比例及正確選項比例
發展分析
■功能簡介:發展分析對學生個體和團體的成績質量情況進行跟蹤分析,分析多個學生,多個科目,多個指標的不同考試間的發展變化情況,幫助教師及時了解、跟蹤學生成績變化情況。
■功能模塊:學生發展變化分析;班級發展變化分析;任課教師發展變化分析;
■功能特點:分析結果以圖表結合的方式呈現;支持同時對多個學生,班級進行跟蹤比較;支持任意選擇多次考試,多個科目,多項指標進行跟蹤分析;
教學質量提升分析
■功能簡介:因為不同班級的生源情況不同,不同次考試的難度情況不同,所以單純根據班的平均分,等級分布情況等,很難科學的判斷出老師的教學水平及其進退情況。我們通過“既看過程,也看結果”,將結果分和過程分以不同的權重納入評價總分。進而對任課教師的總體教學質量綜合情況進行評價和分析。
■質量指標包括:均分系數,M 值,M 次值,M 綜合值。
高考預測
■功能簡介:根據模擬考試成績數據,結合往年的錄取比例,預測高考各批次的錄取分數線和上線人數。
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