1.難以及時獲取學(xué)生教學(xué)掌握情況
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識非常重要的一環(huán),清楚學(xué)生對課堂教授知識的掌握情況,教師才能有效安排課程進(jìn)度。 而傳統(tǒng)的教學(xué)中,老師進(jìn)行當(dāng)堂全班測試會耗時太多,進(jìn)行階段性測驗則反饋不及時
答題寶即時制題測試,實(shí)時反饋學(xué)生掌握情況
答題寶的全班作答模式自動驗證學(xué)生發(fā)送選項正誤,快速計算班級正確率,還可查看全班答題的統(tǒng)計和詳情,快 速實(shí)時反饋學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的掌握情況,為老師安排課程進(jìn)度提供科學(xué)依據(jù)
2.學(xué)生很難獲得公平的課堂互動機(jī)會
學(xué)生在課堂上能否有機(jī)會與教師互動,以及互動的多寡對于學(xué)生學(xué)業(yè)成就和個體社會化有著重要影響。然而受多 種因素影響,教師往往不可能給每一個學(xué)生同等的互動機(jī)會。學(xué)生為此容易感覺受到不公待遇,進(jìn)而不積極參與 回答,越不回答被選擇回答的機(jī)會就越少,形成惡性循環(huán),不利于學(xué)生的健康學(xué)習(xí)和成長
答題寶 給每一個學(xué)生同等的課堂互動機(jī)會
答題器通過人手一個終端的技術(shù)方式,讓坐在每一個角落的學(xué)生都可以容易地參與課堂互動,科技保障了每一位 同學(xué)得到的互動機(jī)會客觀公正
3.學(xué)生積極性難以調(diào)動,課堂氣氛沉悶呆板
課堂氣氛是指上課過程中教師、學(xué)生所表現(xiàn)出來的情緒狀態(tài),是一堂課能否效率高順利進(jìn)行的關(guān)鍵。良好的課堂氣 氛,能提高學(xué)生的興趣,優(yōu)化教學(xué)效果。但對創(chuàng)造良好課堂氣氛起主導(dǎo)作用的教師,由于教學(xué)任務(wù)重、時間緊無 法抽出太多精力準(zhǔn)備課堂互動活動,而簡單地提問又難以調(diào)動全班同學(xué)的積極性
答題寶 應(yīng)用科技助力營造良好課堂氛圍
答題寶提供三種互動模式,提供快速選擇屏幕上的任何區(qū)域進(jìn)行即時提問功能,加之美觀有趣的交互界面,簡 單流暢的互動操作,幫助老師調(diào)動學(xué)生積極性,營造良好課堂氣氛
學(xué)生搶答-搶答開始計時器馬上計時,營造比賽的氛圍
隨機(jī)選人-頭像和姓名滾動,5秒后隨機(jī)選出一名同學(xué)回答問題
全班作答-接收學(xué)生發(fā)送的答案,自動驗證統(tǒng)計回答情況
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