中考的意義不僅僅在于升學(xué)——馬鞍山品科牌
中考前,夯實基礎(chǔ)
聽過來人說過,中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,當時我沒什么感性認識,直到和孩子一起經(jīng)歷了這一年以后,才深有感觸。如果說孩子是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士的話,那家 長則是后方運籌帷幄的參謀,就像廣告詞里說的:你不是一個人在戰(zhàn)斗!而是一家人在戰(zhàn)斗。可以說中考是對整個家庭的一次考驗。起初,我和所有家長一樣,面對 復(fù)雜的中考程序與招生政策,鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)信息和小道消息,的確是有點找不著北,焦慮、緊張,但很快就調(diào)整了心態(tài),因為學(xué)校已經(jīng)為我們制定了相當詳細的中 考程序工作安排,我們緊跟著學(xué)校的節(jié)奏,邊走邊摸索,在老師的指導(dǎo)下和孩子一起全力以赴迎接中考。
至于如何把握學(xué)習(xí)重點和快速提高成績,我想各位家長都各有絕招,我就不要班門弄斧了,我只想把我所做的與大家分享一二。首先,我和孩子一起分析了當時的 學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,找出薄弱學(xué)科,制定出應(yīng)對的策略,并及時跟進,查漏補缺,在知識層面要打好基礎(chǔ),毫不含糊。在心理層面,我覺得家長的言行對初三的孩子來講至關(guān) 重要。在初三階段,校內(nèi)考試相對頻繁,成績偶爾波動是極其正常的,我從不詢問她在班級或年級的名次,成績好時,及時鼓勵,不如意時,沒有表現(xiàn)出特別的焦 慮,耐心與孩子談心,讓她自己對每次考試進行自糾自查,然后有針對性的加強練習(xí)。如遇到不理解的地方,主動聯(lián)系老師請求指點,我也常常和老師溝通,了解中 考模式等方面的問題,權(quán)且把每一次考試都當成沙場練兵。其實,在整個初三學(xué)年,孩子們自己心理上是有壓力的,我們即便不說,她們自己也在默默的承壓,適當 的壓力對他們有好處,但家長過多的關(guān)心、言辭、比較、督促只能給他們增添更多的思想負擔。所以,我想給孩子在心理上留白也許是恰當?shù)闹С帧?br />
中考中,從容應(yīng)對
當提前簽約大幕拉開的時候,此時的孩子無形中又增添了許多焦慮,每天回來都會說某同學(xué)去某校參加考試了的話,對于此,我非常感謝學(xué)校老師對她們的情緒進 行疏導(dǎo),我對她說:有個原則要明白,那就是人和人是有差異的,每個人都有自己的路,不管別人怎樣,認真做自己!做好現(xiàn)在應(yīng)該做的事就好。我是在網(wǎng)上查閱了 一些學(xué)校的信息,具體了解了學(xué)校的招生要求,我們達成共識,把自招當成一次中考前的熱身,練練兵也好,不管結(jié)果如何。孩子很放松的參加了2校的筆試,非常 幸運孩子都順利過關(guān),進行了簽約。在此期間,我有個體會:提前考試階段家長千萬不能盲從赴考,周圍就有同學(xué)連續(xù)參加4、5所學(xué)校的考試,馬不停蹄的赴考不 說,孩子的學(xué)業(yè)負擔和思想負擔也無疑加重了,成功的有之,屢戰(zhàn)屢敗的也有之,心情糟糕到了極點,反而損傷了孩子的自尊和自信心,得不償失。
中考后,坦然接納
3天的中考結(jié)束了,當孩子和同學(xué)對數(shù)學(xué)題時,感覺自己的答案和班里學(xué)霸的不一樣,心中忐忑不安,有點郁悶。她說:當我看到數(shù)學(xué)題目很難時,我想不管怎樣 每一道題我都要努力的去做,不想其他的。就這樣,果然做出了所謂的難題。考完后我說:你要相信自己,既然考完了,就不去不管了,先好好放松吧。成績出來當 天,她激動的大哭一場,我知道她的淚水是為她一年中所有的付出而流,她坦言中考大的感悟就是無論在任何時候都要相信自己!即便身處逆境也決不放棄。聽到 她的話,我為她感到驕傲,一個普通的中等成績的孩子,通過努力,打勝了中考這場仗,欣慰之余,我想,人的人生何其漫長,中考對于她來講已經(jīng)超越了中考本 身,一個曾經(jīng)懵懵懂懂的少女在親身經(jīng)歷了中考這個過程后,她的智商和情商都有了質(zhì)飛躍,這個過程既包含了堅持、堅守、也歷練了她的心智,懂了什么是為信念 而戰(zhàn),她為自己的初中生活畫上了一個圓滿的句號。
回望初三這年走過的路,作為家長的確是感慨萬千,我想當下的父母能給與孩子的不僅是豐富的物質(zhì)基礎(chǔ),更重要的是給予她們富足的精神支持,在他們面臨人生 第 1次考驗的時刻,陪伴他、激勵他、相信他、欣賞他、幫助他做好人生的第 1次正確的選擇,成就他美好的未來。后我想說:什么是好的教育,適合孩子自己 的就是好的教育。我偶爾問她,中考結(jié)束了嗎。不,新的挑戰(zhàn)才剛剛開始!
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