隨著雙一流工程的實行,我國各高校也在培養(yǎng)自己的學(xué)科優(yōu)勢,尋找與世界一流大學(xué)的差距。特別是那些有希望在較短時間內(nèi)建設(shè)成為世界一流大學(xué)的中國頂尖大學(xué)。
當(dāng)前科技創(chuàng)新的重大突破和成果,大多是是來自于多學(xué)科的交叉、融合和匯聚,同時這也成為世界一流大學(xué)形成自身競爭力的重要憑證,尤其是在強(qiáng)勢學(xué)科帶動新興學(xué)科,優(yōu)勢學(xué)科互相整合方面更能提現(xiàn)出世界一流大學(xué)的創(chuàng)造力和強(qiáng)大優(yōu)勢,
我國的頂尖大學(xué)在近些年發(fā)展速度很快,從各種指標(biāo)來看,都高于全球的平均增長速度,但是目前中國的頂尖大學(xué)還處于大而不強(qiáng)的狀態(tài),強(qiáng)勢學(xué)科也主要集中在傳統(tǒng)性學(xué)科中,比如工程學(xué),材料科學(xué)等。如果想要建成世界一流大學(xué),還是要在新興學(xué)科和高科技學(xué)科中,占得一席之地。
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